Регистрация в Навигаторе дополнительного образования

Уважаемые родители, информируем вас о том, что началась регистрация родителей и детей в Навигаторе дополнительного образования  Омской области с выдачей сертификата учета. ВНИМАНИЕ! Сертификат учета на дополнительное образование – это реестровая запись в Навигаторе. Обращаем внимание, что в текущем периоде осуществляется

ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО регистрация родителей (законных представителей) в Навигаторе, запись на программы дополнительного образования будет производиться в сентябре 2020 года (кнопку «ЗАПИСАТЬСЯ» нажимать не нужно!). 

 Инструкции для педагогов и родителей (законных представителей):

ссылка на сайт 

Инструкция для родителей (законных представителей) по регистрации в государственной информационной системе Омской области «Навигатор дополнительного образования Омской области», получению сертификата учета и записи на дополнительную общеобразовательную программу
Инструкция по выдаче (активации) сертификата учёта
Инструкция по подтверждению данных детей.
Видеоролик «Как зарегистрироваться в Навигаторе и получить сертификат»

Ребята 4 класса во всю готовятся к празднованию Дня Победы. Они знают, что находясь на самоизоляции, отменили парад.  Но памятную дату невозможно отменить. Вся страна, область, город и каждая семья в этот день будут вспоминать своих героев. Ребята подготовили открытки в виде фронтового письма.

Горячая линия психологической поддержки родителей

С 27 апреля 2020 г. в Омской области начинает работать единый телефон горячей линии психологической поддержки родителей Омской области, номер телефона горячей линии 777-779 - для жителей города Омска, 83812(777779) для жителей Омской области. Звонок на горячую линию бесплатный, время работы горячей линии - ежедневно, с 8.00 - 20.00 ч.

Профилактика пожаров

Леса являются одним из важнейших национальных богатств. Пожары из множества природных и антропогенных факторов оказывают доминирующее негативное влияние на состояние и динамику лесных экосистем, наносят государству значительный материальный и экологический ущерб.

Чаще всего лесные пожары возникают:
- по вине людей, оставляющих непотушенные костры или окурки в местах отдыха либо проведения работ;
- вследствие игры детей с огнем;
- при сжигании мусора владельцами дач и садовых участков на опушках леса;
- от сельскохозяйственных палов.
В редких случаях виноваты естественные причины:
- удар молнии;
- самовозгорание торфяника.

Ознакомиться с рекомендациями можно на сайте федерального государственного образовательного учреждения дополнительного образования «Федеральный Детский эколого-биологический центр» https://ecobiocentre.ru/ в разделе «Новости».

Просмотр видео ролика можно пройдя по ссылке https://greenwire-russia.greenpeace.org/stranica/detyam-o-prirodnykh-pozharakh

"Повышение безопасности дорожного движения в 2013-2020 годах"

В рамках федеральной целевой программы 

"Повышение безопасности дорожного движения 

в 2013-2020 годах" 

подготовлена серия видеороликов по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах

Министерство просвещения Российской Федерации выпустило серию видеороликов по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах.

Не секрет, что дети лучше усваивают информацию, когда она подана в интересной, занимательной, игровой форме. Серия видеороликов под общим названием «Дорожное королевство» предлагает изучать Правила дорожного движения и правила безопасного поведения на дороге в увлекательной форме без зубрежки и заучивания.

Видеоролики разделены на три «сезона», каждый сезон состоит из семи обучающих видеороликов для детей, в которых рассматриваются типичные ситуации, которые могут возникнуть при участии ребенка соответствующей возрастной категории в дорожном движении.

1) «Дорожное королевство» - для детей 6-9 лет;

2) «Дорожная кухня» - для детей 10-14 лет;

3) «Перекресток знаний» - для подростков 15-18 лет.

Длительность видеороликов – 3-6 минут. Каждый сезон оформлен в едином стиле и охватывает основные темы, актуальные для каждого из возрастов – правила безопасности для пешеходов, пассажиров, велосипедистов, использование световозвращающих элементов, «дорожные ловушки», особенности поведения в маршрутном транспорте, типичные ошибки, которые могут совершать юные участники дорожного движения и т.д. 

Данные видеоролики можно использовать при проведении занятий с детьми в рамках предметов «Окружающий мир», ОБЖ, а также при проведении «минуток безопасности», тематических классных часов и родительских собраний.

Видеоролики доступны для просмотра по ссылке.

Качество дополнительного обучения.

        Внедрение Целевой модели развития дополнительного образования детей и внедрения персонифицированного учета и финансирования дополнительного образования. 

    Дополнительное образование является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

В сентябре 2020 года в Омской области начнет работу система персонифицированного финансирования дополнительных занятий для детей. Это значит, что теперь каждый ребенок не зависимо от финансового положения его семьи сможет заниматься, кроме школы, в кружках по интересам и спортивных секциях, которые выберет сам. Средства на обучение детей выделяет государство.

Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок. Уже с 1 сентября 2020 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью Навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных образовательных организаций. В Навигатор дополнительного образования включены организации, имеющие лицензию на осуществление образовательной деятельности.

В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2020 году в Омской области у детей появятся сертификаты дополнительного образования. Получая сертификат, родители получают доступ в личный кабинет информационной системы https://р55.навигатор.дети/, где смогут подать заявку на зачисление ребенка на обучение по выбранной образовательной программе. 

Персонифицированный учет в дополнительном образовании – это механизм, позволяющий отслеживать выбор и получение детьми дополнительного образования в муниципальных образовательных организациях.

Качественное дополнительное обучение доступно всем!

2 апреля — Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Начиная с 2008 года 2 апреля ежегодно отмечается World Autism Awareness Day — Всемирный день информирования об аутизме.

Напоминаем педагогам и родителям о материалах, посвящённых вопросам организации образования детей с расстройствами аутистического спектра, размещенных на информационном портале «ППМС Помощь»:

Методические материалы

Особенности организации внешкольных мероприятий для обучающихся с РАС в музеях: https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2020/01/Osobennosti-organizatsii-vneshkolnyh-meropriyatii-dlya-obuchayushhihsya-s-RAS-v-muzeyah.pdf

Методика «Шкала оценки сформированности ЖК на уровне НОО»: https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2020/01/Metodika-_SHkola-otsenki-sformirovannosti-ZHK-na-urovne-NOO_.pdf

Адаптация образовательной программы обучающегося с РАС: https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/08/Adaptatsiya-obrazovatelnoi-programmy-obuchayushhegosya-s-RAS.pdf

Адаптация учебных материалов для обучающихся с РАС: https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/08/Adaptatsiya-uchebnyh-materialov-dlya-obuchayushhihsya-s-RAS.pdf

Организация работы с родителями детей с РАС: https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/08/Organizatsiya-raboty-s-roditelyami-detei-s-RAS.pdf

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС: https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/08/Psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-obuchayushhihsya-sRAS.pdf

Видео материалы

Организация работы с детьми с РАС в соответствии с примерной АООП дошкольного образования: https://ovzrf.ru/webinars/19-dekabrya-2019-goda-sostoyalsya-vserossijskij-nauchno-prakticheskij-vebinar-organizatsiya-raboty-s-detmi-s-ras-v-sootvetstvii-s-primernoj-aoop-doshkolnogo-obrazovaniya/

Интенсивная программа раннего поведенческого вмешательства ASSERT: https://ovzrf.ru/webinars/4-dekabrya-2019-goda-v-moskve-sostoyalsya-vserossijskij-nauchno-prakticheskij-seminar-intensivnaya-programma-rannego-povedencheskogo-vmeshatelstva-assert/

Оценка жизненных компетенций у обучающихся с расстройствами аутистического спектра: https://ovzrf.ru/webinars/vserossijskij-nauchno-prakticheskij-vebinar-otsenka-zhiznennyh-kompetentsij-u-obuchayushhihsya-s-rasstrojstvami-autisticheskogo-spektra/

Следственные управления на транспорте ПРЕДУПРЕЖДАЮТ

• Памятка для детей и взрослых
• 
  
• Видеоролики следственных управлений на транспорте о правилах поведения на железной дороге

ВНИМАНИЕ!!!

Западно-Сибирское следственное управление на транспорте Следственного комитета Российской Федерации призывает граждан быть внимательными на объектах железнодорожного транспорта, не подвергать опасности свою жизнь!  

Помните о том, что железнодорожный транспорт – это зона повышенной опасности, где необходимо выполнять правила личной безопасности: переходить железнодорожные пути в установленных местах, на разрешающий сигнал светофора, пользуясь пешеходными мостами, тоннелями, настилами, убедившись в отсутствии приближающегося поезда или маневрового локомотива.

Не оставляйте детей без присмотра на вокзалах, станциях, пассажирских платформах, вблизи железнодорожных путей.

Держите их за руку или на руках. Игры и невнимательность на объекте повышенной опасности – один из главных причин травмирования детей.